عاجل: السعودية تصدر قرارات تغير شكل تدريس مادة الاسلامية والدراسات الاجتماعية

السعودية تصدر قرارات تغير شكل تدريس مادة الاسلامية والدراسات الاجتماعية
  • آخر تحديث

في خطوة تهدف إلى تعزيز التعليم الكمي والتفاعلي، أصدرت وزارة التعليم السعودية قرار رسمي يقضي بإلغاء الامتحانات النهائية لعدد من المواد الدراسية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة.

السعودية تصدر قرارات تغير شكل تدريس مادة الاسلامية والدراسات الاجتماعية

وتشمل هذه المواد: الدراسات الاجتماعية، المهارات الرقمية، التربية الفنية، التربية البدنية، والدراسات الإسلامية، ما سيؤثر بشكل مباشر على الأسلوب التربوي المتبع وأليات تقييم الطلبة.

نطاق التغيير والمواد المشمولة

يشمل القرار خمس مواد دراسية أساسية كانت تعتمد سابقا على امتحانات نهائية لتحصيل الدرجات، وتشمل:

  • الدراسات الاجتماعية
  • المهارات الرقمية
  • التربية الفنية
  • التربية البدنية
  • الدراسات الإسلامية

ويمثل هذا التحول نحو تعليم وتقييم أكثر تكامل معايير جديدة مبنية على التقييم المستمر والأنشطة المتنوعة داخل الفصول، دون الاعتماد على اختبار نهائي رسمي في نهاية الفصل. 

أهداف الإصلاح التربوي والتقييم الجديد

ترمي هذه التعديلات إلى:

  • تقليل الضغط النفسي لدى الطلاب من خلال اعتماد أساليب تقييم متنوعة وغير محورية على اختبار واحد.
  • تشجيع استخدام أساليب تعليمية أكثر تفاعلية مثل المشاريع العملية والعروض التقديمية والأنشطة الصفية.
  • توجيه التركيز نحو تنمية المهارات الحياتية والفكر النقدي بدلا من التحصيل العلمي المباشر فقط.
  • دعم توجهات رؤية السعودية 2030 التي تعزز التحول نحو التعليم النوعي والفعال.

تأثير القرار على منهج الدراسات الإسلامية

إلغاء الامتحانات النهائية في مادة الدراسات الإسلامية يعد الأكثر أهمية وإثارة، نظرا لمكانة المادة في المنظومة التعليمية السعودية.

لكن خطوة دمج التقويم المستمر والأنشطة العملية ضمن الساعات الدراسية قد تدعم تنمية الفهم الأعمق لدى الطلبة بدلا من التركيز على حفظ المحتوى للإجابة في اختبار نهائي.

خطوات تنفيذ القرار والتوصيات للمعلمين وأولياء الأمور

يجب على الوزارة إصدار دليل إرشادي يشرح:

  • طرق التقييم المثلى للمواد الخالية من اختبار نهائي
  • أدوات التقييم المستخدمة (مثل المشروعات، الاختبارات القصيرة المتقطعة، تقارير الأداء)
  • معايير نجاح الطالب الأسبوعية والشهرية
  • دور أولياء الأمور في متابعة مستوى أبنائهم المعرفي والمهاري عبر هذه الأساليب الجديدة

ينبغي أن يتزامن ذلك مع تدريب المعلمين على التصميم التفاعلي للتدريس وطرائق التقييم المختلفة.

المصادر

  • منشور في وسائل التواصل الاجتماعي — قائمة المواد التي ليس لها اختبارات نهائية (Instagram / X)
  • مواقع تعليمية سعودية — تفاصيل قائمة المواد بدون اختبارات نهائية (almanahj.com)